MONSLATOR
Tampilan awal pada kalkulator sebagai home.
Terdapat aksen simbol tambah, kurang, kali dan bagi sebagai tanda dari aplikasi sebuah kalkulator.
Tampilan rumus persen, pangkat dan akar dibuat menjadi satu tombol sebagai opsi.
Ketika mengetik angka maka warnanya akan berubah menjadi lebih gelap.
Tampilan rumus persen, pangkat dan akar dibuat menjadi satu tombol sebagai opsi.
Ketika mengetik angka maka warnanya akan berubah menjadi lebih gelap.
Tampilan kalkulator untuk mencari hasil hitungan.
Aksen pada kalkulator tetap ditampilkan karena merupakan sebuah kesatuan antar desain kalkulator.
Beberapa rumus kalkulator yang digunakan oleh pelajar sekolah dasar. Pada tombol persen menggunakan warna yang berbeda dengan rumus lain sebagai tanda bahwa pada tombol tersebut terdapat rumus lain. Hal tersebut untuk memudahkan agar space antar tombol tidak terlalu kecil.
Tampilan kalkulator ketika menjumlahkan hitungan sebagai interaksi antar kalkulator dan pengguna.
Ditampilkan hanya satu detik ketika pengguna meng-klik tombol ‘sama dengan’.
Hasil akhir dari proses penjumlahan pada kalkulator anak.
Jika ingin memulai lagi maka hanya tinggal meng-klik tombol ‘C’.
VISITOR COMMENTS
Please log in to post visitor message..
ABOUT THE PROJECT
Pengguna dari kalkulator ini adalah seorang pelajar kelas 6 SD. Desain yang digunakan harus menarik dengan adanya sebuah karakter yang biasa disukai anak laki-laki. Karakter yang dibuat adalah ilustrasi monster dengan warna yang cenderung gelap dengan beberapa aksen rumus yang ada pada kalkulator seperti tanda tambah, kurang, kali dan bagi. Rumus pada kalkulator tidak akan selengkap kalkulator sebelumnya, hanya menampilkan beberapa yang biasa digunakan oleh pelajar kelas 6 SD seperti ada pangkat, akar, persen, dll. Untuk menghindari tombol yang terlalu kecil maka ada beberapa rumus yang jika ingin digunakan perlu mengklik sebuah tombol yang lain. Berbeda dengan desain kalkulator untuk orang dewasa untuk kalkulator anak terdapat tampilan home dan sebuah interaksi saat kalkulator akan menampilkan hasil hitungan. Hal tersebut membuat kalkulator yang digunakan terdapat sebuah kesatuan dan membuat anak menjadi tidak bosan saat menghitung angka.
Uploaded 05 May 2018
TAGS
STATISTICS
1401 views
2 likes
1 comments